27 сентября в школе была проведена встреча учащихся с сотрудниками правоохранительных органов с инспектором ПДН- Борисовой Т.С. и сотрудником МСО СУСК Исаковым С.А. в ходе которой, были проведены профилактические беседы по следующим темам:
- Памятка школьникам по поведению при возникновении угрозы совершения террористического акта( обнаружение взрывоопасных веществ);
- Правила поведения несовершеннолетних;
- Профориентация , порядок поступления и условия приема в ВУЗы СКР;
- Профилактика преступности среди несовершеннолетних.
Профилактика проявлений экстремизма
«Мы против терроризма»
Впервые День девочек отмечался в 2012 году и был посвящен актуальной для многих стран мира проблеме — детским бракам.Как свидетельствует статистика, почти каждая третья женщина в мире впервые вышла замуж до достижения 18-летия, в связи с чем многие из них из-за раннего брака не смогли получить необходимого в современном мире образования. Официальные мероприятия, проводимые в День девочек, направлены на информирование общества о проблемах гендерного неравенства и дискриминации, насилия, домогательств и принудительного замужества в раннем возрасте.Учреждением такого праздника организаторы хотели обратить внимание всей общественности на проблемы, связанные с правами девочек во всем мире. Это и неравные возможности в получении образования по сравнению с представителями мужского пола, отсутствие медицинского обслуживания и полноценного питания, защита от насилия и дискриминации.Особенно остро стоит проблема ранних браков и принуждения девочки к замужеству в детском возрасте. 11 октября во всех странах проходят различные тематические мероприятия:В нашей школе данное мероприятие проводится по отдельному плану. В этом году данное мероприятие прошло особенно ярко и незабываемо; в рекреации школы была оформлена выставка творческих работ учениц 5-8 классов «Что сердцу девичьему и дорого и мило!» Огромное количество учениц школы занимаются рукоделием, вышивкой, художественной лепкой, мозаикой, алмазной вышивкой. Работы девочек были высокого эстетического уровня.Ученицы 5В класса Лопухова Кира, Агейчик Валерия, Оморбекова Адинай подготовили флеш-моб «Девочкам посвящается..». На перемене под зажигательную музыку, девочки показывали движения и приглашали всех учащихся присоединиться к танцу. Этот флеш-моб вызвал бурю положительных эмоций у детей и они на бис несколько раз просили повторить танец.Для девочек 6-8 классов проведены беседы с демонстрацией видеороликов «Когда девочка ». Для старшеклассниц школы социальный педагог центра «Харысхал» провела беседу «Для вас и о вас». Беседа была интересной и поучительной. Девочки задавали вопросы на волнующие их вопросы и получили квалифицированный ответ педагога.
«Мир прав и обязанностей»
Правовое воспитание школьников
является одной из приоритетных задач современной системы школьного образования,
содержание которого в передаче правовых знаний ученикам. Разработка методики и
комплекса мер по повышению правовой сознательности школьников разных возрастных
групп – необходимое условие высокой правовой культуры личности в социуме. Для
любого человека законопослушность является ключевым моментом благополучной и
защищенной жизни в правовом обществе.
Правовое воспитание учащихся проводится для того, чтобы
не только дать ученикам знания, но и научить их
реализовывать свои права и обязанности в обществе, быть активным гражданином.
Наиболее актуально
правовое воспитание для учеников средней и старшей школы. Подростковый
период – наиболее благодатное время для формирования правовой
культуры – именно в этом возрасте школьники могут осознанно воспринимать
информацию о правах, свободах и законах. Правовое воспитание подростков в итоге
должно сформировать личность, для которой уважение к законам государства станет
неотъемлемой частью его сущности. Начало правового воспитания школьников –
формирование системы терминов и понятий. Свободно оперируя понятиями, школьник
сможет лучше понимать правомерность поведения, сформирует понятие
ответственности. Методисты рекомендуют начинать с понятий морали: «добро»,
«справедливость», «ответственность», «порядочность». Правовое воспитание молодежи –
уникальный вид деятельности, который включает широкий спектр методов
осуществления. Согласно Концепции модернизации образования, классный руководитель
и другие учителя должны уделять особое внимание понятиям духовности, правового
самосознания, защите прав учащихся. Правовое воспитание школьников, должно
проводиться регулярно, оно требует
использования методов личного примера, принуждения, поощрения, анализа правовых
норм.
Наиболее актуальная
проблема теории воспитания – внедрение новых методов правового воспитания
подростков. По статистике, именно в этом возрасте впервые проявляются противоправные
действия. Сценарии по правовому воспитанию школьников должны учитывать
особенности возраста объектов воздействия. Так 18 ноября 2017 года в школе была
проведена правовая игра брейн-ринг. Из учащихся и родителей 7-8
классов было сформировано две команды. Игра прошла в теплой, дружеской атмосфере.
Команда родителей искренне радовалась успехам «противника». Выиграла в данной игре команда учащихся «Лучшей школе - лучших учеников».
Все участники получили сертификаты за участие. Ярким моментом данной игры был флеш-моб. Отрадно заметить, что девочки 3В класса сами
подготовили танец и с удовольствием приняли участие в данном мероприятии. Использование деловой игры в работе требует знаний от педагога и учеников, но
как итог - всегда демонстрируют
высокий уровень усвоения и запоминания информации.
Комментариев нет:
Отправить комментарий